top of page

פיתוח מיומנויות רגשיות וחברתיות  

"במשך מספר חודשים התלבטנו כיצד לתקשר עם ילדה בתפקוד נמוך. החיבור לליבילי היה מיידי. הילדה החלה לדבר אט אט, וכיום מתקשרת ויוצרת קשר עין ושיח בסיסי עם הילדות בגן. זו התקדמות עצומה בזמן קצר יחסית! גם ההורים ביקשו וקיבלו את הערכה".

 שושי, גננת בגן חינוך מיוחד

"במשך מספר חודשים התלבטנו כיצד לתקשר עם ילדה בתפקוד נמוך. החיבור לליבילי היה מיידי. הילדה החלה לדבר אט אט, וכיום מתקשרת ויוצרת קשר עין ושיח בסיסי עם הילדות בגן. זו התקדמות עצומה בזמן קצר יחסית! גם ההורים ביקשו וקיבלו את הערכה".

 שושי, גננת בגן חינוך מיוחד

לקוחות משתפים

שיח.png

"הילדים פשוט אוהבים את

ליבילי. מאז שקנינו את הערכה האווירה בבית הרבה יותר רגועה.  יש יותר דיבור ופחות מריבות בין האחים.  בתי בת ה- 5 שהיתה סגורה וביישנית החלה להיפתח ולדבר. הילדים מחכים לתרגיל הנשימות לפני השינה. אי אפשר להתעלם מהשינוי בבית".

ורדית מדמון, גננת ויועצת, פתח תקווה

"כגננת ויועצת חינוכית שעובדת עם אוכלוסיה מורכבת, הצורך במענה רגשי גדול. כשהתחלתי לעבוד באמצעות תוכנית ליבילי הרגשתי שקיבלתי מענה לצורך שלי בהתמודדות היומיומית המורכבת והמאתגרת. הילדים התחברו לבובה, והחלו לקרות 'ניסים' קטנים מדי יום". 

חוי פ., אם לחמישה מירושלים

"הילדים פשוט אוהבים את

ליבילי. מאז שקנינו את הערכה האווירה בבית הרבה יותר רגועה.  יש יותר דיבור ופחות מריבות בין האחים.  בתי בת ה- 5 שהיתה סגורה וביישנית החלה להיפתח ולדבר. הילדים מחכים לתרגיל הנשימות לפני השינה. אי אפשר להתעלם מהשינוי בבית".

ורדית מדמון, גננת ויועצת, פתח תקווה

"כגננת ויועצת חינוכית שעובדת עם אוכלוסיה מורכבת, הצורך במענה רגשי גדול. כשהתחלתי לעבוד באמצעות תוכנית ליבילי הרגשתי שקיבלתי מענה לצורך שלי בהתמודדות היומיומית המורכבת והמאתגרת. הילדים התחברו לבובה, והחלו לקרות 'ניסים' קטנים מדי יום". 

חוי פ., אם לחמישה מירושלים

bottom of page